SILVA DOS SANTOS , J. ATOS DE LINGUAGEM DIGITAL NA COMUNICAÇÃO PEDAGÓGICA: STICKERS COMO ENUNCIADOS PERFORMATIVOS MULTISSEMIÓTICOS. Revista Lusófona de Estudos Culturais e Comunicacionais (NAUS), [S. l.], v. 4, n. 1, p. 31–46, 2023. DOI: 10.29073/naus.v4i1.855. Disponível em: https://www.revistas.ponteditora.org/index.php/naus/article/view/855. Acesso em: 1 nov. 2025.