Conhecimento, Transformação e Desenvolvimento: Desafios Contemporâneos para a Educação, a Inovação e a Sustentabilidade

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Luís Filipe Seixas Sardinha
https://orcid.org/0000-0002-0920-7599
António Abreu
https://orcid.org/0000-0001-5958-9188
João Vidal Carvalho
https://orcid.org/0000-0001-9727-0557
Áurea Sousa
https://orcid.org/0000-0003-3151-5237
Maria José Gonçalves
https://orcid.org/0000-0003-3318-9973
Manuel Silva

Resumen

O presente editorial assinala um momento particularmente relevante na trajetória da e3 – Revista de Economia, Empresas e Empreendedores na CPLP, correspondendo à publicação do primeiro número regular após a integração da revista na base de dados Scopus. Esta conquista representa um importante reconhecimento da qualidade científica, do rigor editorial e da crescente internacionalização da revista, reforçando simultaneamente o compromisso com a disseminação de conhecimento relevante para a comunidade académica e profissional. Os artigos que integram este número abordam temáticas atuais e multidisciplinares, refletindo alguns dos principais desafios enfrentados pelas instituições, pelos estudantes e pelos territórios num contexto de profunda transformação social, tecnológica e organizacional. A partir dos contributos apresentados, identificam-se três grandes eixos temáticos: a transformação, governação e inovação institucional; as experiências, competências e trajetórias de desenvolvimento dos estudantes; e a sustentabilidade, inovação e desenvolvimento territorial. Em conjunto, os trabalhos publicados evidenciam a importância da investigação científica na compreensão dos processos de mudança que caracterizam as sociedades contemporâneas e na construção de respostas informadas para os desafios do futuro.

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Cómo citar
Seixas Sardinha, L. F., Abreu, A., Vidal Carvalho, J. ., Áurea, Gonçalves, M. J., & Silva, M. (2026). Conhecimento, Transformação e Desenvolvimento: Desafios Contemporâneos para a Educação, a Inovação e a Sustentabilidade. E3 — Revista De Economia, Empresas E Empreendedores Na CPLP, 12(1), 01–08. https://doi.org/10.29073/e3.v12i1.1209
Sección
Editorial
Biografía del autor/a

Luís Filipe Seixas Sardinha, University of Madeira, Portugal

Doutor em Ciências Económicas e Empresariais na Universidade dos Açores (2023); Licenciado em Gestão de Empresas, Instituto Superior de Administração e Línguas (2018); Pós-Graduação em Gestão de Serviço de Saúde e Instituições Sociais, Instituto Superior de Administração e Línguas (2015). Licenciado em Tecnologias da Saúde, Escola Superior de Tecnologias da Saúde de Lisboa (2008); Membro do Centro de Investigação ISAL (2019); Apoio à direção do Instituto Superior de Administração e Línguas (2018-2021); Professor Assistente no ISAL (2019-2021); Formador no ISAL (2019); Formador de Contabilidade na Conta Mais Certa (2019); Gestor de Empresas – Dona Estampa (2008); Técnico Superior de Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica do Serviço de Saúde da Região Autónoma da Madeira, E.P.E. (SESARAM, E.P.E.) (2010).

António Abreu, Polytechnic Institute of Porto, Portugal

.

 

João Vidal Carvalho, Polytechnic Institute of Porto, Portugal

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Áurea Sousa, University of the Azores, Portugal

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Maria José Gonçalves, Polytechnic Institute of Porto, Portugal

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Manuel Silva, Polytechnic Institute of Porto, Portugal

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Citas

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